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瑾瑜:为啥闷闷不乐?
思梅:挨了老师批评。
瑾瑜:因为啥事?
思梅:上课讲话。
瑾瑜:批评错了吗?
思梅:没有错。
瑾瑜:没错干嘛还不乐?
思梅:不知道,反正不开心。
瑾瑜:我来告诉你。批评不是目的,是为了更好地学习。毕竟都是孩子,难免有些陋习。在老师的课堂上,老师就是你们的临时监护人。不仅要对你们自己负责,也要对你们家人负责,更重要的是对国家负责。
思梅:怎么是对国家负责,老师咋想得那么远?
瑾瑜:不是我想得远,是因为你们代表着国家的明天。有一句话是怎么说来着,叫少年富……
思梅:则国富。
瑾瑜:少年强……
思梅:则国强。
瑾瑜:你们是早晨八九点钟的太阳,是国家未来的建设人才。若要行得远,飞得高,就要……
思梅:克服掉我们身上的一些坏毛病,轻装远行。
瑾瑜:说得好。老师作为你们临时监护人,就当肩负起历史的重托,帮助孩子们克服坏毛病,更好滴向前进。
思梅:老师,我想通了,以后上课不再讲话了。
瑾瑜:人人都有一张嘴,不讲话怎么行?只是要分清场合,该安静时要安静,该发言时要积极。
思梅:我知道了。废话,无用的话不讲或少讲,与学习和进步有关的话不能不讲,是吧?
瑾瑜:明白的还算早,有句话要记牢。批评不是目的,是为了更好地学习。老师不是记恨的人,批评之后知道错了,你们依然是老师喜欢的好孩子。