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自小学二年级初识，许乐秋与苏文同样是班里学习成绩优异的佼佼者，同样是女生们乐意打交道的对象，同样是受尽任课老师们厚爱的三好学生，同样是班上男生们私底下爱慕的最佳人选……那么多那么多的“一样”，怎么就在升上初中以后，以不可逆转的姿态，朝着反方向一去不复返？
原本是形影不离到被旁人说为“穿同一条裤子”的好姐妹，原本是一转头便可看到可触摸到的左手边的人，某一天却渐行渐远，成了需要她仰望的人。
为了重新站在一起，她只能不断奔跑，最后站在苏文身旁，转过头轻轻说一句：“hi，小文！”
天知道许乐秋为了这一天，奋力奔跑了多久。
许乐秋虚弱地一笑，喉咙里涌起一股酸涩，却又在瞬间被女生极力地压下。
阳光下，苏文看向许乐秋的眼里充满着温馨的鼓励。
“不要说自己差！我觉得小秋已经很好了！成绩比起以前进步了很多呢！”苏文握紧了许乐秋的手，眼里尽是担忧，“不要给自己太大压力，慢慢来就好了！”
虽然这鼓励连苏文自己也无法相信，但是目前而言，许乐秋底子不够好，学习成绩落后，也唯有通过努力一点点进步，一点点改变了。
许乐秋很是理解苏文的担忧，感激地朝苏文点了点头，笑着说道：“我会加油的！”
中午的阳光倾洒在两个女生身上，温暖一如同彼此掌心的温热，跟着血液一同流入了胸腔。
两个人手拉着手，一同在校园中散步，明明都是快高二的学生了，还有一年便要步入18岁的年华，手牵手的动作在两个女生看来丝毫不觉违和。两手相握时，苏文恍惚间想起她与许乐秋小学时手拉着手的样子。
在一条小道的分岔路口，苏文与许乐秋迎面碰上宋昱与萧诗婕。男生远远地看见她们，嘴角已扬起快乐的笑意。
“Hi，你们俩这是闲逛呢？”宋昱忍着笑意，一副想到好笑事情的样子。
苏文也笑了，“是啊！你们呢？”
“去练琴呢，艺术节再过不久就到了！”男生笑着回应，一双眼睛眯成了月牙。
刹那间，苏文竟觉得男生的笑容比中午的阳光还灿烂。
分道扬镳后，许乐秋在一旁捂着嘴偷笑。
“小秋，你笑什么啊？”苏文不解。
许乐秋笑道：“你那小班长在笑我们啊！”
“啊？笑我们什么？”苏文忽略了许乐秋给宋昱称呼加上的前缀，望了眼连背影看上去都是金童玉女的少年少女，“没有吧，他平常也很爱笑的！”
“呐，”许乐秋扬起了两人牵着的手，春日正午的阳光穿透女生白皙的指尖，“像不像读小学的小女生？”
苏文眨眨眼，“还好吧，谁说了高中生就不能手拉手了？”
“呵呵，可能是你和章筱栎一起久了，拉惯了她的手吧！”许乐秋难得展开了笑颜，“我和其他女生一起的时候，可不会手拉手哦～”
明明许乐秋讲的是这么大人了手拉手颇为幼稚的问题，苏文听了，却不由得羞愧起来。
并不是只有爱情是讲究忠贞的，爱一个人便忠于彼此，矢志不渝。女生的友情也如爱情般讲究忠贞，就好比小时候的女生们，最喜欢纠结一个问题——你最好的朋友是谁？
她们总喜欢问，我们是不是彼此最好的朋友？不得到肯定的回答，小女生们能为此郁闷上一天；然而自己最喜欢的小伙伴给了自己一个肯定的答复，她们会像拥有了全世界一般感到无限的满足与快乐。
小学三年级时，语文老师最喜欢布置“你最喜欢的书/你最好的朋友”这一类命题作文，当作家庭作业，等到下周回来再次上课，再让每个小伙伴读出自己的作文。有一次，话题作文从“你最喜欢的季节”变为“你最好的朋友”，小学的孩子们对这一话题表现出极大的兴趣，在下次上课时完成作业程度也最积极。
语文老师让每位同学站起来念自己的作文，分享各自同各自最好的朋友之间的故事。苏文与许乐秋小学一直是彼此的同桌，不过苏文先轮到了站起来念作文。
犹记得小时候的苏文，婴儿肥的小脸上一双大眼睛总是露出羞涩的神情，怯生生的模样娇俏美丽。与小时候许乐秋张扬自信的美不同，苏文安静得宛如莲花般秀美出尘。
“我最好的朋友，她有一双很大很漂亮的眼睛，一头乌黑的头发。她长得很可爱，头发总是高高绑起，像一串黑色的葡萄挂在脑袋上。她很爱笑，笑起来时脸上有两个小酒窝，她的笑很美丽。她是个很阳光很开朗的女孩子，我很喜欢跟她一起玩！跟她在一起，我觉得很快乐！……她有很多很多的朋友，我也是其中之一，但对我来说，她就是我最好的朋友！”
这是苏文当着全班同学面怯生生地念出来的作文，得到了老师及全班同学热烈的掌声。而许乐秋这位苏文作文中“最好的朋友”，坐在苏文身旁，和所有人一起鼓着掌，享受着来自班上女生们艳羡的目光。被她人当作最好的朋友，在小学时期，风光程度无亚于被小男生当众表白。
听同学们念各自的作文，宛如听一个个不同的小故事，班上同学一个个聚精会神，期待不已地听着每位同学的分享。
当时几乎是所有小伙伴都高高兴兴分享了自己与“最好朋友”的故事，班上唯一一个女生站起来时说自己没有最好的朋友，那是一个沉默寡言的女生，平日里不喜欢和女生们扎堆，总是一个人默默地画着她稀奇古怪的漫画。苏文对那个奇特的女生没有了太多印象，只记得当时班级里吵闹的喧哗。
她更记得，轮到许乐秋时，许乐秋说——“我最好的朋友是我的同桌，她叫苏文……”
苏文当场怔在了原地，喜悦跟着以排山倒海之势涌来。小学时期的许乐秋称得上是女生里的女王，自信张扬，漂亮得令男生们竞相追逐，这样一个人却又是老师们眼里的宠儿。苏文二年级转班到来之际，看到的正是全班女生们拥戴许乐秋的局面。
丝毫不夸张地说，全班同学都是许乐秋的朋友，可是许乐秋却说——苏文是我最好的朋友。
“朋友”二字，前面加上了“最”的点缀，于是有了独一无二属性的珍贵。
哪怕过去许多许多年，苏文仍旧记得，许乐秋站起来自信飞扬地说“我最好的朋友是我的同桌，她叫苏文…”时，心底涌入的巨大喜悦。两人默契十足地相视一笑，最好的朋友之间，心有灵犀也不过如此。
当然，并非所有小伙伴说出的“最好的朋友”，都会给予自己同样的回应。在苏文到来以前，许乐秋也有个玩得十分要好的朋友，当她站起来略带忧伤地念出自己的作文——“我最好的朋友叫许乐秋，但她最好的朋友已经不是我了……”，被意外点名的许乐秋慌了起来。
小时候，天真烂漫的年纪，小女生之间，“你和她玩得好就别跟我好了”这样的问题时常在上演。每个小女生都希望拥有一个独属于自己的好朋友，拥有一份不被他人破坏的友谊。
那节语文课之后，许乐秋一下课便风风火火跑去找写她的那个女生，小女生一脸幽怨的表情，却在许乐秋开口说“对不起”之前，倔强地歪过头去：“不用说对不起，你有最好的朋友了！你跟她做最好的朋友吧！以后你不是我最好的朋友了！”
为此，小学三年级的苏文自以为抢了别人的好朋友，心里莫名愧疚了许久。
不过实际上，你自以为最好的朋友写的却是别人，别人写的也是别人……这个奇怪的循环只应证了一个结果——友情里，得不到回应的人同样也多。
世界上哪有那么多两相情愿的感情，如果你恰巧碰上了，那么恭喜你，你很幸运。
在那样一个奇怪的循环中，许乐秋与苏文从小学开始便认定，对方是彼此最好的朋友。没有之一。
很多东西因为其独一无二，所以宝贵得令人着迷，友情也是。
许乐秋从小到大，身边玩得要好的小女生从未断绝，苏文作为许乐秋玩得要好的其中一个朋友，担当着许乐秋连体婴儿般好姐妹的角色。
在苏文初中年代最孤单的那三年，早已不同班的许乐秋在自己班上亦是呼风唤雨，已然没了小时候爱和苏文黏在一起的亲密。眼看着许乐秋身旁的女生一批又一批，孤单一人的苏文站在年级第一的顶端上，用孤独换取学业，每天每天感受着“高处不胜寒”。
长此以往，这“其中之一”的份量一天天被削弱，两个昔日好姐妹之间的友谊实在太轻，以至于苏文对她们之间“最好朋友”的友谊，产生过无数次怀疑，内心的不安全感却也加深了孤独的啃噬。
越孤独，便越渴望寻找光与温暖。
此去经年，一朝梦醒，彼此间跨越了长河般的距离，重新汇聚在一起，许多人事已非昨日。
某一刻，苏文突然觉得，她背叛了她与许乐秋之间独一无二的友情。
除许乐秋之外，苏文也有了同样亲密无间的好朋友。
曾经那一双只拉着许乐秋的手，某一天却牵上了别人的手。
虽然过去许乐秋有过无数好朋友，身旁的人一个又一个，但是——
——我和其他女生一起的时候，可不会手拉手哦…
多么像儿时的她们拉着小手诉说着对彼此友谊的誓言——你永远是我最好最好的朋友！
你最好最好的朋友，是谁呢？