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“老师，伊鲁卡老师，大事不好，雏田他昏过去了。”
就在伊人等人还在搭帐篷时，井野和小樱两人，一人架着雏田的一只胳膊，将雏田扶了回来。
令人意外的是，听到这种事发生，第一个赶过去的却不是伊鲁卡，反而是还在搭帐篷的鸣人第一个跑过去。
这么做最直接的结果是，和鸣人一起搭帐篷的佐助，因为鸣人的离开，一下子被还没固定住的帐篷砸了脑袋。
整个人都蒙在了帐篷内。
而对此丝毫没有察觉的鸣人，此时已经赶到了雏田身边，有些焦急道：“雏田这是怎么了？怎么会突然晕倒了。”
不等井野两人回答，同样赶过来查探情况的伊人见雏田脸颊嫣红，不由恍然道：“鸣人你就放心吧，小雏田这不过是害羞的晕了过去罢了，没什么大碍的。”
安抚完鸣人后，伊人将目光放在井野手中的篮子，一脸黑线道：“我说井野同学，你这篮子里的蘑菇不会是要用来做菜吃吧？”
听伊人说雏田没事后，井野松了口气的同时，一脸自豪的回答道：
“当然了，你们男生在这里搭帐篷，我们女生肯定也要出力的。”
“……”
缓了好久，伊人才在伊鲁卡怪异的目光下，无语道：“那你知不知道，你采的这些蘑菇，有八成以上都是带毒的毒蘑菇？如果把这些做成菜或者汤，我这里先不说，你们十个有九个都要倒下。”
咕噜……
听到伊人的提醒，井野后怕的咽了口口水，看了眼筐中扎眼的毒蘑菇，小心翼翼道：“真的有这么严重？”
“你说呢？你要是不信可以问问伊鲁卡！”伊人翻了个白眼。
紧接着，伊人又将目光放在小樱的篮筐里，在看到里面都是些正常的菌物后，欣慰的向对方称赞道：“小樱你表现得很不错，不像井野一样，想要毒害自己的老师。”
叮：来自山中井野的怨念……
她是真的没想毒害自伊人他们。
另一边，听到伊人对她的夸赞，小樱也不知是不是和雏田学坏了，脸色蹭的一下变得通红，结结巴巴的应付了一下对方后，便急匆匆的和鸣人两个人一起，将昏迷过去的雏田抬进刚刚搭好的帐篷里。
见小樱离开的匆忙，连部分蘑菇都被对方颠簸在地，伊人不由摸摸鼻子，内心无语。
我真的有这么可怕吗？又不会吃了你们。
事后，在男生们的努力下，很快就搭好了十个帐篷。
帐篷搭好后，伊人他们也没有再提出其他的命令，而是打了个哈欠，通知大家之后是自由活动时间。
伊人说完，早就已经按耐不住的小家伙们一个个都兴奋不已，有直接钻进密林深处，也有人二话不说，立马将身上的衣服脱得一干二净。
只留下事先准备好的泳裤充当最后的遮羞布。
随后，在几名女生的低啐下，跳进了清澈的溪水中。
而这群人中，最显眼的就是鸣人了，或许是为了刺激大家，也或许只是想捉弄一下。
趁男生们刚刚下水的时候，竟利用他之前开发的色诱术，对一众情窦初开的小伙子们不停地抛媚眼。
并且，不同于鸣人之前给伊人看的那次，在经过伊人的指导下，鸣人的色诱术虽然依旧存在着马赛克的缺陷，但也能算得上是一名胸大屁股翘的美女了。
这不，和伊人一起照看着众人的伊鲁卡，在看到鸣人身上巨大的变化后，一鼻老血猛的被对方从鼻腔里喷出来。
然后他就在伊人鄙视的目光下，昏迷过去。
而伊人自己，由于早就已经见识过了，所以只是觉得鼻子微微有些发热，并不像伊鲁卡这个老光棍一样，不堪的昏迷过去。
不过鸣人这小家伙还是不懂得色诱术的真谛呀！
或许这种胸大屁股翘的美女，能够对伊鲁卡这种闷**狼造成巨大的冲击力，但是对现在这些牙还没长齐的小屁孩而言，还是没有太大的吸引力。
至于说，变成什么样子比较好？
伊人抬头看了眼眼前，不知何时换上了死库水泳衣出现的小樱。
“伊人老师，你不去和他们一起下水吗？”
说着，小樱也不避讳，直接坐到了伊人身边，好奇的看向对方。
伊人摸了摸鼻子，一脸无奈：“我一个老师，和这群小鬼混在一起不太合适，倒是春野樱同学你？我看你泳衣都已经换好了，不去下水反倒坐我旁边没关系吗？”
“没，没关系……”小樱急忙摇摇头。
“泳衣只是井野刚才一定要让我穿的，我原本就没想要下水的。”
见小樱一口否定，伊人内心暗笑，却也没有揭穿对方。
原本就没打算下水，还带泳衣过来干什么？展示身材吗？
瞥了眼对方干巴巴的小身板，伊人笑着摇摇头。
“说起来，我之前听鸣人那个小家伙说，我不在的这段时间，你经常打听我的事情，是有什么事吗？”
“啊？(〃??ω??)”
小樱俏脸一红，结结巴巴道：“其实也没什么事情，就是想要对伊人老师你表示感谢。”
“感谢？”伊人愣了一下后，这才反应过来，在鸣人入学那天，他帮了眼前这个小女孩一次：“举手之劳罢了，你不用一直都放在心上。”
说着，伊人从小樱身旁站起身，对着溪流中不断嬉戏的众人喊道：“今天中午吃烤鱼，你们从现在开始，谁捉的鱼多，我过后可以亲自交他一些在忍者学校学不到的东西。”
伊人说完，原本还在嬉戏的众人瞬间停止了手上的动作。
虽说不知道伊人到底要交他们什么，但不能否认的是，既然伊人说，是忍者学校学不到的东西，那就一定不会是什么简单的东西。
因此，每个人都将目光放在水底游荡的鱼虾身上。
此时，就连和伊人坐在一起的小樱也按捺不住自己，主动加入了进去。
当然，他最主要的目的并不是伊人要教的东西，而是过后，伊人能单独指导她的机会。
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